Loucif, T. « Harmonie Entre Le Programme Et Le Livre pédagogique : Une étude Du modèle « Le Programme De Langue Arabe Et Le Livre Pour l’enseignement De La Langue, De La littérature Et Des Textes intéressants Pour La première année De l’enseignement Secondaire », Arts ». AL-Lisaniyyat, Vol. 13, nᵒ 2, décembre 2008, p. 61-68, doi:10.61850/allj.v13i2.329.