نحو نموذج لقياس جودة اللغة العلمية للبحوث الأكاديمية المنجزة بالعربية

الملخص

تمثّل الكتابة العلمية باللغة العربية تحديا كبيرا للباحثين العرب حين يقدمون على إنجاز بحوثهم باللغة العلمية. وعلى الرغم من توفر بعض الأدلة العالمية والعربية التي توجّه الباحثين إلى مناهج التوثيق ووضع خطة البحث، وكتابة المقدمة، وصياغة الإشكاليات والأهداف، ونحو ذلك. إلا أنها تفتقر لذكر ما يتعلق بتجويد وقياس اللغة العلمية للبحوث العلمية. فهذا البحث يقدّم نموذجا ليكون دليلا يتوفر على معايير جودة اللغة العلمية للبحوث العلمية الأكاديمية المنجزة باللغة العربية، ويقترح آليات لقياس جودتها، مساهمة منه في النهوض بالإنتاج المعرفي بالعربية وبلوغه مدارج الرقيّ الفكري والعلميّ. وقد استمد الباحث هذا النموذج مما استقر في التنظير في لسانيات النص وتحليل الخطاب، ومما تناثر في بعض الأدلة والنماذج المعدة لهذا الغرض، ومن مجموع آراء الباحثين والمحكمين الذي شملهم استبيان الدراسة.