Plateformes numériques algériennes et internationales face à la Pandémie de coronavirus

  • Fatiha Abbas Centre de recherche scientifique et technique pour le développement de la langue Arabe CRSTDLA; Unité de Tlemcen
Mots-clés : Plateformes, mot-clé, algérien, mondial, Corona

Résumé

Le monde a récemment été témoin d'une large propagation de l'épidémie de Covid-19, entraînant la fermeture des universités et des établissements d'enseignement. Face à cette crise, les responsables de l'éducation ont mis en place des dispositifs de continuité pédagogique, disponibles sur les plateformes éducatives internationales et locales. Dans ce contexte, une question se pose : comment l'Algérie a-t-elle pu assurer la continuité de ses programmes et cursus malgré les circonstances exceptionnelles ? Pour y répondre, les objectifs suivants ont été définis : soutenir les enseignants-chercheurs et les personnes expérimentées en proposant des formations pour atténuer le stress lié au confinement ; offrir des solutions en ligne pour garantir la continuité des activités des chercheurs et des étudiants. Les résultats attendus sont les suivants : permettre aux programmes d'enseignement de se terminer dans les meilleures conditions malgré l'épidémie de Covid-19 ; permettre aux chercheurs d'acquérir de l'expérience grâce à la disponibilité des formations en ligne.

Publié-e
2022-12-26
Comment citer
Abbas, F. (2022). Plateformes numériques algériennes et internationales face à la Pandémie de coronavirus. Knowledge Prospects Journal , 1(2), 99-112. Consulté à l’adresse https://crstdla.dz/ojstlemcen/index.php/kpj/article/view/35
Rubrique
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