L’importance d’investir dans les applications et programmes d’intelligence artificielle pour enrichir le vocabulaire des enfants arabophones non natifs de la région d’Al-hoggar, à l’école primaire Ali Mellah de Soro.

Résumé

Cette recherche souligne l'importance d'investir dans des applications et des programmes d'intelligence artificielle pour enrichir le vocabulaire des enfants non arabophones de la région d'Al-hoggar, scolarisés à l'école primaire Ali Mellah de Soro. Elle met en lumière le rôle crucial de l'IA. Notre étude, basée sur une approche descriptive et analytique, a consisté à tester ces applications et programmes afin de confirmer leur pertinence. L'étude, divisée en deux parties (théorique et appliquée), conclut à l'importance d'investir dans ces applications et programmes. L'intelligence artificielle contribue à l'enrichissement linguistique des enfants en général, et des enfants non arabophones de la région d'Al-hoggar en particulier. Ce point sera approfondi dans notre recherche, si Dieu le veut.