Vol. 3 No 1 (2024): v3i12024

Articles

• La contribution du savant Abdul Rahman Al-Haj Saleh à l'amélioration du répertoire linguistique fonctionnel et la pertinence de sa réponse aux besoins actuels

  Fatima Louati

  14-24

  • pdf (العربية)
• Le rôle du théâtre dans l'enrichissement du bagage linguistique de l'écolier : une étude appliquée de la pièce « Le Procès d'un Hattab » d'Alsaghir Miski

  Ahmed Raia

  25-36

  • pdf (العربية)
• L’expérience de la crèche Iqra’a à Kano (Nigeria) concernant la composition linguistique des enfants… La langue arabe comme étude de cas

  Mutohir Youcef Ben Nacer

  37-56

  • pdf (العربية)
• L'efficacité des programmes d'expression orale pour développer l'équilibre linguistique des enfants présentant une déficience intellectuelle

  Amina Chentouf, Anouar Benchouk

  57-66

  • pdf (العربية)
• La section sur l'apprentissage et l'enrichissement de l'équilibre linguistique La section sur l'identité nationale au deuxième cycle de l'enseignement primaire à titre d'exemple

  Souhyla Boussaha

  67-76

  • pdf (العربية)
• Le parcours éducatif des écoles coraniques et des classes préparatoires et leur impact sur le développement de l'équilibre linguistique de l'enfant - une étude de terrain dans la ville de Tlemcen -

  Fatima Saadi

  77-89

  • pdf (العربية)
• Le multilinguisme et le problème de l’expression chez les apprenants du primaire — Étude de terrain menée auprès d’un échantillon d’enseignants de l’enseignement primaire dans la ville de Sétif

  Lamia Melab, Ahmed Imadeddine Khouani

  90-102

  • pdf (العربية)
• Enseigner l'arabe comme langue étrangère aux enfants non arabophones d'un point de vue linguistique et pédagogique

  Taher Fayez

  103-114

  • pdf (العربية)
• Importance de l'équilibre lexical acquis dans les écoles coraniques

  Rahma Kezouli

  115-124

  • pdf (العربية)
• L'universalité de la langue arabe dans le cryptage électronique jeux électroniques – PUBG comme exemple

  Fouzia Azouz

  125-139

  • pdf (العربية)
• L’utilisation des cartes mentales et des cartes conceptuelles pour le développement du vocabulaire linguistique de l’apprenant

  Souad Abassi

  140-151

  • pdf (العربية)
• L’importance d’investir dans les applications et programmes d’intelligence artificielle pour enrichir le vocabulaire des enfants arabophones non natifs de la région d’Al-hoggar, à l’école primaire Ali Mellah de Soro.

  Zineb Felli

  152-165

  • pdf (العربية)
• L'utilisation de cartes mentales basées sur la diffusion sémantique dans l'enseignement du vocabulaire difficile à l'école primaire

  Houria Nehari, Belkacemi Buabdellah

  166-189

  • pdf (العربية)
• Le rôle des applications électroniques arabes dans l'acquisition des sons linguistiques pour l'apprenant de la langue arabe - l'application intégrée dans l'enseignement de la langue arabe comme modèle

  Amina Bouzidi

  190-210

  • pdf (العربية)
• Le travail en ligne : un moyen d'expression authentique du langage

  Mounia Nedjari

  211-228

  • pdf (English)