تصميم جهاز دعم لمنصة التدريب عن بعد باللغة العربية
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الملخص
تقدم هذه المقالة نموذجًا لتنظيم التدريس لتوجيه تصميم أنظمة الدعم. تتيح هذه النمذجة إمكانية تحديد نشاط التدريس الذي سيتم تنفيذه بناءً على موقف تعليمي معين. ومن الممكن بعد ذلك تحديد واختيار الأدوات التي سيتم إتاحتها للمعلم لفهم الموقف وأيضًا للتفاعل مع المتعلمين أثناء جلسة التعلم. وهناك أعمال عديدة جارية لتطوير هذه الأدوات للغات الأجنبية ولكن لم يتم البدء بمشروع للغة العربية التي لها خصوصياتها في مشاكل تصنيف النصوص. وقد أتاحت طريقة التصميم التكرارية والتشاركية تطوير مثل هذا النموذج والأدوات وواجهات التدريس لنظام التدريب على اللغة العربية.
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كيفية الاقتباس
سريديح., سلاميم., شيبونيع., & زنونع. (2013). تصميم جهاز دعم لمنصة التدريب عن بعد باللغة العربية. AL-Lisaniyyat, 19(2), 33-45. https://doi.org/10.61850/allj.v19i2.482
القسم
Articles
المراجع
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