النهج السريري والتحليلي للحبسة الكلامية على مستوى التماسك: التحليل المنطقي الدلالي للحبسة الكلامية
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منشور:
Dec 25, 2009
الكلمات المفتاحية:
شبكة التحليل- الحبسة - النظرية الخليلية الحديثة- التحليل المنطقي المعنوي- الانسجام اللغوي
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الملخص
تقوم شبكة تحليلنا للحبسة بمكوناتها اللسانية و التبليغية أساسا على مفهومين هامين من مفاهيم المدرسة اللسانية الخليلية الحديثة، هما التحليل اللفظي النحوي و التحليل المنطقي المعنوي ، أي التبليغي.
بينت النتائج البحث العيادي الذي أجريناه على ثلاث حالات من الحبسة على مستوى اللفظة و الكلمة ، ان حبسة بروكا يمكن تفسيرها بخلل على مستوى سياق التحويل التزايدي الذي يتحكم في انشاء الحدود التوليدية مما يعرقل عملية الاتساق النحوي ، اما بالنسبة الى حبسة فرنيك فالاصابة تمس سياق الاصل مما يؤثر سلبا على عملية الانسجام اللغوي في مستوى الخطاب.
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كيفية الاقتباس
ناصري بوداليو. (2009). النهج السريري والتحليلي للحبسة الكلامية على مستوى التماسك: التحليل المنطقي الدلالي للحبسة الكلامية. AL-Lisaniyyat, 14(2), 67-96. https://doi.org/10.61850/allj.v14i2.426
القسم
Articles
المراجع
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Bremond, C., « La logique des possibles narratifs », in Communications, n°8, 1966. Francois, F., Les pratiques de l’oral, Edition Nathan, France, 1993. — Théories et pratiques de I'oral. Dialogue, jeu et variations des Sigures du sens, Edition Nathan, Pédagogie, 1993.
Hadj-Salah, A., Linguistique arabe et linguistique générale : essai d ’épistémologie du ‘ilm al ‘arabiyya, Thèse de doctorat, 2 tomes, Sorbonne, Paris, 1979. — « La phrase arabe dans le livre de Sibawayh», revue 4/ mubaraz, l’ENSLSH, Alger, 1995.
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Nasri-Boudali, O., Etude de la variation incrémentielle chez les aphasiques de Broca et de Wernicke, Application des principes de la théorie néokhalilienne, thèse de magistère, ENSLSH, Alger, 2000.
— « La variation incrémentielle : critère d’analyse de la cohésion chez l’aphasique. Analyse sémiologico-grammaticale », revue A/-lisäniyyätn°10, CRSTDLA, 2005. Nouani, H., « Ebauche d’analyse du discours », revue Psychologie n°5, S.A.RP, Alger, 1995-96.
— Analyse de la conduite d’explication chez des enfants algériens de milieux sociaux contrastés. Thèse de doctorat (unique), Sorbonne, Paris, 1991. Reichler-Beguelin, M. J., La cohésion textuelle et apprentissage de l’expression écrite, Delachaux et Niestle, 1990.
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