المقروئيّة: دراسة حول مستوياتها، عوامل نجاحها، وأدوات قياسها

الملخص

تهدف هذه الورقة البحثيّة إلى تسليط الضّوء على أهمّية المقروئيّة؛ قدّمت أوّلا بعض التّعاريف الواردة حول مفهوم المقروئيّة والّتي لا يكاد يُتَفَّق على تعريف موّحد لها، ثمّ انتقلت إلى الحديث عن أهمّية المقروئيّة الّتي تُعتمد لحلّ مشاكل تعليميّة مختلفة تواجه المتعلّمّين، كما ذكرت مستويات المقروئيّة، وطرق قياس نسبتها والّتي تطوّرت عبر مرّ السّنين، وعرّجت أخيرا على ذكر بعض العوامل المرتبطة بنجاح المقروئيّة.

    ومن أبرز النّتائج المتوَّصَّل إليها نذكر: تحلّ المقروئيّة عدّة مشاكل تعليميّة كالضّعف القرائيّ وغيره ممّا يعيق مسار المتعلّمّين، كما تعتمد أيضا لإعداد الكتب المدرسيّة وفق قدرات المتعلّمين لضمان استيعابهم لما يقرأون. كما يجب قياس مقروئيّة الكتب الدّراسيّة قبل اعتمادها من طرف  المختّصين في قطاع التّربيّة، وذلك لضمان مناسبة تلك النّصوص لقدرة المتعلّمين في مختلف المراحل التّعليميّة.

    الكلمات المفتاحية: المقروئيّة- المتعلّمين- التعليميّة- طرق القياس- الضّعف القرائيّ.