Rôle de la Linguistique Textuelle en Didactique de la Traduction

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Kahina Touat

Résumé

La mondialisation a incontestablement entrainé une demande croissante
sur la traduction afin d’assurer le transfert de la science et de la technologie,
ce qui a conduit les chercheurs à étudier cette pratique et à en examiner le
processus, les procédés et les modèles, notamment avec son incorporation
dans les programmes universitaires. Toutefois, de nombreux modèles sont
adoptés dans l’enseignement de la traduction, c’est pourquoi, nous avons
jugé utile de consacrer cette recherche à l’étude de l’un de ces modèles, à
savoir la linguistique textuelle. Cette étude tend à démontrer comment la
linguistique textuelle pourrait être exploitée en didactique de la traduction
et dans quelle mesure elle pourrait la servir.

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Comment citer
Touat, K. (2019). Rôle de la Linguistique Textuelle en Didactique de la Traduction. AL-Lisaniyyat, 25(2), 85-100. https://doi.org/10.61850/allj.v25i2.173
Rubrique
Articles

Références

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