Un aperçu sur l’analyse des besoins dans le domaine de l’anglais de spécialité et études de cas dans le secteur professionnel

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pdf (English)
Publié-e : déc 29, 2019
DOI : https://doi.org/10.61850/allj.v25i2.185
Mots-clés :
Analyse des besoins - Anglais de spécialité - Anglais sur objectifs professionnels - Anglais sur objectifs académiques.

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Asma Merine
Université Djilali Liabes - Sidi-Bel-Abbès
Mohamed Yamine BOULENOUAR
Université Djilali Liabes - Sidi-Bel-Abbès

Résumé

Cet article vise à fournir un aperçu théorique sur l’analyse des besoins en tant
qu’élément principal pour l’élaboration des cours d'englais langue de spécialité
pour des besoins bien spécifiques. L’auteur présente dans une première étape
les définitions les plus importantes de l’anglais de spécialité et ses principales
subdivisions. Ensuite, l’auteur passe en revue l’histoire et le développement de
l’analyse des besoins au niveau de l’anglais de spécialité et certaines composantes
principales du processus d’analyse des besoins. Les modèles les plus influents de
cette analyse sont présentés, en commençant par le modèle de Munby (1978) qui
a ouvert la voie aux concepteurs de cours dans différents domaines spécifiques
nécessaires aux apprenants et aux travailleurs dans le secteur professionnel. Cette
recherche a un double objectif: 1) présenter quelques études de cas précédents
relatives à différentes professions dans différents pays et qui se concentrent sur
les besoins dans le milieu de travail 2) découvrir les moyens les plus efficaces
pour analyser les besoins dans des environnements professionnels

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Comment citer
Merine, A., & BOULENOUAR, M. Y. (2019). Un aperçu sur l’analyse des besoins dans le domaine de l’anglais de spécialité et études de cas dans le secteur professionnel. AL-Lisaniyyat, 25(2), 55-73. https://doi.org/10.61850/allj.v25i2.185
Numéro
Vol. 25 No 2 (2019): v25i22019
Rubrique
Articles

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