Structure des paragraphes en arabe écrit (une étude en perspective d'une phrase fonctionnelle)
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Résumé
Le présent article se propose d’étudier la structure du paragraphe de l’arabe standard écrit du point de vue de l’organisation des Thèmes et Rhèmes. Dans mon étude, j’ai pratiquement suivi l’approche de l’école de Prague étant donné que cette approche ne se confine pas à l’identification de la position des Thèmes. L’avantage d’une telle approche est évident pour les langues dont l’ordre des mots est relativement libre tel que la langue arabe.
L’étude part de l’hypothèse que le paragraphe est construit autour d’un thème origi- nal et que les phrases subséquentes pourraient être reliées par des thèmes et des rhèmes de différentes manières. Ces relations seront étudiées à travers un paragraphe narratif sélec- tionné d’un roman «Awlädu Haratina» du célèbre romancier Egyptien Nagib Mahfuz. Avant l’analyse du texte, la thématisation dans l’arabe a été abordée dans la section1 . La section 2 comporte l’étude du texte. Les points principaux de l’étude ont été résumés dans la section 3.
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Références
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