استخدام الخرائط المفاهيمية في تعليم قواعد اللغة العربية: التعليم في المرحلة الابتدائية بالجزائر أنموذجا

الملخص

يعد نشاط القواعد من أهم الأنشطة اللغوية التي تساعد الطالب على إتقان لغته نطقا وكتابة وصون لسانه وقلمه عن الزلل واللحن لذلك وجب على واضع منهاج القواعد التزام ما يحقق هذا الهدف بانتقاء المحتوى الملائم للطالب، ثم تحديد الطرائق الفعالة والحيوية للتدريس، وتقديم هذا المحتوى بطريقة تجذب الطالب وتعينه على تقبل الموضوعات والدروس بكيفية سهلة وممتعة، وتجعله يقبل على . استعمال لغته بكل دقة وشجاعة. واستخدام الخرائط المفاهيمية من الطرائق المستحدثة في التعليم عامة، وقد أظهرت هذه الطريقة فاعليتها في كثير من المجالات التعليمية كالعلوم الطبيعية والجغرافيا والتاريخ وتعليم القرآن الكريم وغيرها. ونتطلع في هذه الورقة إلى توضيح طريقة تعليم قواعد اللغة العربية التلاميذ المرحلة الابتدائية باستخدام الخرائط المفاهيمية.
الكلمات المفاتيح الخرائط المفاهيمية - القواعد - اللغة العربية - المرحلة الابتدائية.