Enseignement des présentations commerciales : faire face à l'anxiété linguistique (le cas des ingénieurs du secteur des hydrocarbures en Algérie)

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Zineb Chaalane

Résumé

L'objectif de cette recherche est d'étudier l'effet de l'anxiété linguistique sur la
maîtrise de la langue des présentations commerciales parmi les ingénieurs algériens travaillant dans
le secteur des hydrocarbures ; La coentreprise British Petroleum/Sonatrach/Statoil est le cas de
étude des recherches envisagées. Le deuxième objectif est de concevoir une présentation commerciale
programme qui répond à leurs déficits de maîtrise de la langue.
L'étude empirique est mise en œuvre à travers une analyse de la situation actuelle et une
questionnaire. L'analyse de la situation actuelle se concentre sur l'anglais enseigné dans le cadre du Joint
Venture et la description de poste des ingénieurs afin de connaître la langue la plus nécessaire
compétence.
Le questionnaire est administré aux ingénieurs pour examiner leurs manques et leurs besoins en
termes de langage dans les présentations commerciales. Nous avons constaté que les ingénieurs
les manques reposent sur trois aspects clés de la maîtrise de la langue ; grammaire, lexique et langue de
structure. Le programme proposé reposait sur le compromis de trois approches : l'approche basée sur le genre, l'approche basée sur les tâches et l'approche intégrée par compétences.

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Comment citer
Chaalane, Z. (2020). Enseignement des présentations commerciales : faire face à l’anxiété linguistique (le cas des ingénieurs du secteur des hydrocarbures en Algérie). AL-Lisaniyyat, 26(2), 84-97. https://doi.org/10.61850/allj.v26i2.256
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