بناء إشكالية البحث العلمي: معارف نظرية ومثال للتصميم

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مليكة كوداش

الملخص

نهدف من خلال هذا المقال إلى تسهيل وصول الباحثين المبتدئين للمعارف التي تسمح لهم بتكوين فكرة واضحة عن ماهية إشكالية العمل البحثي فالمقصود هو توجيه الطلبة أو الباحثين المبتدئين إلى التعرف تدريجيا - استنادا إلى تعريف مشال بو الذي قمنا بتعديله الأغراض تعليمية على مكونات الإشكالية، واعتمدنا من جهة أخرى على مثال للإشكالية مستوحى من عمل يعالج اللغة الانتقالية، والذي عرضناه بالتفصيل. وتحاول هنا أن ترسخ في أذهان الطلبة المعلومات التي تسبق بناء الإشكالية والتي تليها. ويسلط هذا العرض المفصل الضوء على الإشكالية الأولى والإشكالية الثانية.

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كيفية الاقتباس
كوداشم. (2019). بناء إشكالية البحث العلمي: معارف نظرية ومثال للتصميم. AL-Lisaniyyat, 25(2), 7-34. https://doi.org/10.61850/allj.v25i2.183
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